Hlavní stránka >>

Strojírenství Hutnictví Technické lyceum Technická zařízení budov Ekonomika a podnikání
 

36-45-M/01 TECHNICKÁ ZAŘÍZENÍ BUDOV

Školní vzdělávací program

Profil absolventa Technického zařízení budov

 

Charakteristika oboru vzdělání a popis uplatnění absolventa

Absolvent studijního oboru technická zařízení budov se může uplatnit jako technik v oblasti technických zařízení budov, stavitelství a v příbuzných technických oborech, a to v různých typových pozicích – v oblasti přípravy staveb, jejich realizace, investic a e-lerningu, v pozici stavební technik, mistr nebo stavbyvedoucí. Rovněž se může uplatnit jako projektant technických zařízení budov. Další uplatnění má v oblasti správních institucí  jako referent státní správy a samosprávy a při prodeji materiálů a výrobků technických zařízení budov.

Při soukromém podnikání je podmínkou výkonu daných činností autorizace v příslušném oboru působnosti.

Absolvent studijního oboru technická zařízení budov je připraven ke studiu na vyšších odborných a vysokých školách především technického směru. Studiem získal přehled o problematice technických oborů i konkrétní představu o náročnosti a obsahu učiva na vysoké škole. Byl vzdělán tak, aby získal návyky a dovednosti potřebné pro celoživotní vzdělávání.

Popis výsledků vzdělávání - výčet kompetencí absolventa

Vzdělávání v oboru technická zařízení budov směřuje v souladu s cíli středního odborného vzdělávání k tomu, aby si žáci vytvořili v návaznosti na základní vzdělávání, na úrovni odpovídající jejich schopnostem a studijním předpokladům, následující klíčové a odborné kompetence.

 

Klíčové kompetence

  • získávat vědomosti, dovednosti a návyky potřebné pro celoživotní vzdělávání a uplatnění na trhu práce,

  • získávat pozitivní vztah k práci, učení a vzdělávání a dovednost využívat získané poznatky v občanském životě,

  • řešit samostatně, pohotově a zodpovědně úkoly na svěřeném pracovišti a pracovat podle stanovených technologických postupů,

  • uplatňovat při řešení problémů různé metody myšlení (logické, matematické, empirické) a myšlenkové operace,

  • aktivně pracovat v týmu, vytvářet a upevňovat mezilidské vztahy a vhodně jednat s lidmi,

  • kultivovaně, pohotové a věcně správně se vyjadřovat jak v ústním, tak písemném komunikativním styku,

  • domluvit a vyjadřovat se pomocí své slovní zásoby jen s určitou mírou zaváhání a opisných jazykových prostředků v rámci probíraných tematických okruhů,

  • vytvořit prezentaci vlastních poznatků a názorů, argumentací, schopnost diskutovat, umění naslouchat jiným názorům,

  • pracovat s odborným textem a analyzovat jej formou osnovy, výpisků, tezí, konspektu,

  • mít všeobecný kulturní přehled o kulturních institucích a dění v regionu a v ČR, orientaci v dějinách české a světové literatury v souvislosti s jinými druhy umění,

  • být schopen vyhledávat informace v různých zdrojích, porovnávat je, vyhodnocovat a dospět k vlastnímu úsudku na základě selekce získaných informací,

  • mít znalost základních pojmů a problémů společenskovědních disciplín a duchovního bohatství,

  • promýšlet, analyzovat a hodnotit společenskopolitické jevy a využívat získaných poznatků k obhajobě principů demokratické společnosti v opozici vůči rasové a jiné nesnášenlivosti a intoleranci,

  • rozumět rozhovorům o věcech denního života, informacím týkajících se běžných témat, se kterými se pravidelně setkává,

  • dokázat reagovat v rozsahu aktivně osvojených jazykových prostředků v běžných životních situacích, jež mohou nastat, např. při cestování,

  • zvládnout napsat jednoduchý souvislý text na běžná témata,

  • být schopen posoudit výhody a nevýhody investice, vést obchodní jednání,

  • mít matematické a přírodovědné znalosti a dovednosti využitelné v technické praxi i při studiu na vysokých školách,

  • mít dostatečně vyvinutou prostorovou představivost,

  • být schopen aplikovat matematické a přírodovědné znalosti při řešení praktických problémů,

Odborné kompetence

  • orientovat se ve stavebním zákoně 183/2006 v platném znění a souvisejících předpisech,

  • vyhledávat a zpracovávat informace potřebné pro realizaci stavebního řízení

  • sestavovat kalkulaci cen,

  • vést evidenci, sestavovat pracovní záznamy a navrhovat běžná organizační opatření

  • zabezpečit nákup materiálu a zařizovacích předmětů,

  • orientovat se v ekonomickém prostředí a pracovněprávních vztazích

  • dodržovat vhodné technologické postupy,

  • mít znalosti o zpracování dokumentace staveb včetně znalostí o příslušných technicko-právních předpisech a normách,

  • dokázat pracovat s normami, odbornou technickou literaturou a využívat vědecko-technické a ekonomické informace,

  • ovládat na prakticky využitelné úrovni některý z aktuálních programů v oblasti CAD/CAM,

  • aplikovat základní zákony statiky, pružnosti a pevnosti, hydromechaniky a termomechaniky v praxi,

  • mít základní znalosti ze všeobecného strojírenství a technologie,

  • mít základní znalosti strojních součástí a strojů zaměřených k oboru,

  • mít důkladné znalosti materiálů používaných v technických zařízeních budov včetně zkoušení jejich vlastností a jejich využití,

  • mít hlubší znalosti systémů a funkcí zdrojů a rozvodů tepla, vytápění, větrání, klimatizace, zásobování vodou, kanalizace a plynových instalací,

  • provádět výpočty v oblasti vzduchotechniky, vytápění, zdravotechniky a zásobování plynem,

  • vypracovávat projektovou dokumentaci v oblasti vzduchotechniky, vytápění, zdravotechniky a zásobování plynem pro jednoduchý objekt,

  • využívat při vypracování technické dokumentace dostupný aplikační počítačový program,

  • znát montáž, obsluhu, údržbu a zkoušení těchto zařízení,

  • ovládat základní řemeslné dovednosti v provádění vnitřních instalací TZB tak, aby mohl pracovat v daném oboru,

  • mít znalosti a dovednosti v měřeních prováděných zejména v tepelné technice a vzduchotechnice,

  • mít znalosti o výpočetní technice, jejím provozu a údržbě a znát možnosti jejího využití,

  • ovládat běžné kancelářské programy, práci s internetem a dovést využívat informačních zdrojů v pracovním i mimopracovním životě,

  • rozumět matematickým pojmům na středoškolské úrovni a vztahům mezi nimi, umět vyhledávat, hodnotit a třídit matematické informace a dokázat používat získané matematické poznatky při řešení problémů a úkolů v běžných profesních i životních situacích,

  • orientovat se v plánování, řízení a koordinaci průběhu a návaznosti montážních činností a provádět nezbytné zkoušky,

  • kontrolovat dodržování technologických postupů při realizaci zakázky,

  • kontrolovat a řídit údržbu zařízení v oblasti TZB,

  • dbát na bezpečnost práce,

  • mít vědomosti o zásadách poskytování první pomoci při náhlém onemocnění nebo úrazu,

  • dodržovat hygienické normy a základní předpisy týkající se bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a požární prevence,

  • nakládat s materiály, energiemi, odpady, vodou a jinými látkami ekonomicky a s ohledem na životní prostředí.

 

© Střední průmyslová škola, Frýdek-Místek, 2009/2010